Spelen, sporten en vergroenen op één plein

De Oranje Nassauschool zet leerlingen in beweging

4 november 2025
Amsterdam
Flora, Ace arena

Onderdeel van een groter geheel. Een plein dat kinderen in beweging brengt

Voor de AMOS scholengroep in Amsterdam mochten wij zes schoolpleinen vernieuwen. Ieder plein met een eigen karakter en passend bij de visie van de school. Spelen, sporten en vergroening waren de rode draad dat in elk pleinontwerp terug moest komen.

De Oranje Nassauschool is één van de scholen waarbij het plein volledig op de kop ging. Zowel de leerlingen als het schoolteam konden meedenken over de invulling van het plein, wat een prachtig eindresultaat opleverde dat past bij de behoefte van alle leerlingen.

Bekijk ook de andere AMOS pleinontwerpen

Van grijze tegels naar levendig speelplein

Voordat het plein vernieuwd werd bestond het vrijwel volledig uit tegels. Er was nauwelijks speelmogelijkheid en weinig structuur, wat regelmatig leidde tot conflicten tussen leerlingen. De wens voor vernieuwing was dan ook groot.

In deze wijk is buitenspelen voor veel kinderen niet vanzelfsprekend. Veel gezinnen wonen in appartementen zonder tuin en de kinderen spelen weinig buiten. Juist daarom wilde de school een plein dat kinderen écht in beweging brengt. In het ontwerp zijn verschillende zones aangebracht: een voetbalkooi en klim- en klautertoestellen voor de actieve kinderen, en een twisterveld, loopbrug, zandbak voor kinderen die behoefte hebben aan minder prikkels. Door deze indeling weten kinderen waar ze aan toe zijn en vinden ze makkelijker aansluiting bij hun spel.

Audrey Rajcomar, Directeur Oranje Nassauschool, legt uit: “Je kan zeggen: laat ze lekker buiten spelen. Maar veel van onze kinderen zijn thuis niet gewend om zelfstandig te spelen. Daarom moesten wij ze echt begeleiden in hoe je speelt. Dat begint bij een plein dat uitnodigt tot beweging én duidelijkheid biedt.”

Creëer een uitdagend schoolplein

Bewegen en leren komen samen op het plein

Het nieuwe schoolplein sluit naadloos aan bij de visie op bewegingsonderwijs van de Oranje Nassauschool. Kinderen krijgen twee keer per week gymles van een vakspecialist, en ook buiten het gymlokaal is er volop ruimte voor beweging. Zo is er op het plein plaats voor voetbal, klimmen, balanceren en vrij spel.

Ook ná schooltijd blijft het plein een actieve leeromgeving. Dankzij een verlengde schooldag is er dagelijks ruimte voor naschoolse activiteiten, van sport en spel tot danslessen en kickboksclinics. De combinatie van structuur en vrijheid zorgt ervoor dat elk kind, van groep 1 tot en met 8, zijn plek vindt om te leren, spelen en bewegen.

Audrey licht toe: “Onze kinderen wonen op vijf minuten afstand, maar worden vaak met de auto gebracht. Bewegen is voor hen niet vanzelfsprekend. Daarom vinden wij het als school onze taak om dat wél aan te bieden, zowel onder schooltijd als daarna.”

Zet spelend leren in op het schoolplein

Groen schoolplein voor sfeer en educatie

Een belangrijk uitgangspunt in het ontwerp was het vergroenen van het plein. De Oranje Nassauschool wilde nadrukkelijk af van het versteende schoolplein en koos bewust voor een inrichting met planten, bloemen en natuurlijke elementen. Waar eerder alleen tegels lagen, zorgen nu groene borders en struiken voor variatie, rust en spelmogelijkheden.

De toevoeging van groen draagt niet alleen bij aan een prettige sfeer, maar versterkt ook de leeromgeving. Kinderen komen spelenderwijs in aanraking met natuur, ontdekken planten en leren het verschil tussen bloemen en onkruid. Het resultaat is een uitnodigende buitenruimte die bijdraagt aan ontwikkeling en welzijn.

Natuurlijk spelen stimuleert de ontwikkeling

Samen spelen, samen leren

De Oranje Nassauschool koos er bewust voor om het speelplein niet op te delen in zones voor onder- en bovenbouw. Juist door kinderen van verschillende leeftijden samen te laten spelen, ontstaat er onderling begrip, natuurlijk leiderschap en sociale verbinding. Bovenbouwleerlingen leren rekening houden met de jonge kinderen; kleuters leren spelenderwijs van de oudsten. Het resultaat is een veilige en leerzame speelomgeving waarin iedereen zijn plek vindt.

Audrey: “We willen niet dat de onder- en bovenbouw van elkaar gescheiden zijn op het plein. Juist door samen te spelen leren ze hoe je rekening houdt met elkaar. Dat vinden wij belangrijker dan leeftijdsgrenzen. Ze helpen elkaar, en dat zie je elke dag.”

Schrijf je in voor de nieuwsbrief

Op de hoogte blijven van wat we doen en hoe we dat samen kunnen doen? Schrijf je in! Door je voorkeuren door te geven kunnen we je gerichter op de hoogte houden over jouw interesses.

  • Dit veld is bedoeld voor validatiedoeleinden en moet niet worden gewijzigd.








Met het invullen geef ik Lappset toestemming om mij e-mailberichten over bedrijfs- of productupdates te sturen. Lappset heeft een privacybeleid dat in overeenstemming is met de AVG-wetgeving.